感動をつくる・日本朗読館

館長の朗読日記１３２９　　（戦後６９年０１月３１日　新規）

○毎月の第５週は朗読レッスン休み（１）

　今日（１月３１日）はついに１月の最終日となってしまった。私が指導する朗読レッスンは毎月の第１週〜第４週に当てているから、第５週目は自動的に朗読レッスン休みとなる。今年の１月は２９日（水）〜３１日（金）が第５週だった。２８日（火）もレッスンがない日だったから、今週はほぼまるまるが朗読レッスン休みであった。

　例年１月の第１週〜第２週は、年末始の朗読レッスン休みの後半である。したがって、今年の１月は前半分と最後の１週間のほぼ全部が朗読レッスン休みという、まことに恵まれた一ヶ月であった。そのためか、いまだに新年気分が抜けないというか、通常の生活のリズムがもどってきていないというか、どこかボーッとした気分である。

　ただし、明日の土曜日は２月１日であるから、２月の第１週、すなわち２月１日（土）〜２月７日（金）の初日に当る。しかも２月は２８日しかないので、第５週というものが全くない（７日×４週＝２８日）。毎週必ず朗読レッスンがある。しかも、千葉「わかば」の朗読発表会もある。急速に、通常の生活のリズムが復活してくる。

○毎月の第５週は朗読レッスン休み（２）

　このように、今年の１月はゴージャスな朗読レッスン休みの一ヶ月であったので、朗読以外の仕事も１つ進展させることができた。この勢いで２月も、その仕事に関連したもう一つの仕事を片付けたいと考えている。朗読は半生業＆半ライフワークとして生活のリズムに組み込まれているが、朗読以外の仕事はまだその点が不安定である。

　しかも、かなりの知力や精神力が必要である。こういう仕事は、複数を同時併行的にはできない。１時期に１つづつ取り組んでいくしかない。最近、ようやく、そういうことが分かってきた。そこで２月にやるべき仕事（朗読以外）も１つだけに絞ることにした。仕事を１つに絞る代りに、その仕事は必ず２月中に仕上げる決意である。

　朗読以外の仕事について、このブログにあれこれ書くのは本来の趣旨に反する。また、これだけ書いたのでは、その内容も十分に表現できていないことも承知している。そこで、この辺で切り上げるが、こんなことを書いたのは、あくまで自分自身を奮い立たせるためである。つまり、この部分は専ら私自身のために書いたわけである。