感動をつくる・日本朗読館

館長の朗読日記１３５０　　（戦後６９年０２月２３日　新規）

○八千代朗読サークル「新・みちの会」の朗読レッスン（１）

　昨日（２月２２日）の１３時３０分から、八千代朗読サークル「新・みちの会」の朗読レッスンを行なった。今回は第２期・朗読ステップ５の第７回目。今回から、レッスン台本を三浦哲郎原作の「とんかつ」と「じねんじょ」の２本を併行して行なう。会員の皆さんに２本の台本のどちらを選ぶかで２グループに分かれてもらった。

　各グループは人数が半々になるように会員同士で調整してもらった。まず「とんかつ」グループからレッスンを行ない、次いで「じねんじょ」グループのレッスンを行なった。当然、どちらのグループにも２本の台本を配布し、他のグループのレッスンも参加してもらう。違いは、その台本をレッスンの場で朗読するか否かだけである。

　本来、この三浦哲郎原作の「とんかつ」と「じねんじょ」の第１回目のレッスンは２月０８日に行なう予定であった、しかし、その前日に２０年に１度という大雪に見舞われたために、中止したのである。その代替日を会員の皆さんと調整した結果、第１候補を５月３１日（土）、第２候補を６月０７日（土）ということに設定した。

○八千代朗読サークル「新・みちの会」の朗読レッスン（２）

　今年９月に開催する朗読発表会の演目を野坂昭如原作「凧になったお母さん」と井上ひさし「少年口伝隊一九四五」に決定した旨を会員に伝えた。その上演に際して、朗読者に多少は舞台上での動きを加えたいという提案が出されていたので、演劇演出の経験がある古参会員の江本なつみさんにそういう舞台演出をお願いすることにした。

　舞台上で朗読者の動きを加えるとすれば、マイクや照明などという会場の装置条件も把握しなくてはならない。早めに朗読分担を決め、会場スタッフの方々との打合せも早めに行なわなければならない。会員の皆さんにも、早めに台本を配布して、舞台演出がしやすいように取りはからう必要がある。スケジュールを早めに設定しよう。

　三浦哲郎原作の「とんかつ」と「じねんじょ」の朗読レッスンは、なかなか愉快だった。朗読ステップ５であるから、作品世界の文字言語による認識と音声言語による表現を同時併行的に行なうことがテーマである。それに適した作品を選んだから、文字言語による認識内容について、会員の皆さんからも盛んに意見が出てきたのである。