感動をつくる・日本朗読館

館長の朗読日記２０４２　　（戦後７２年０８月１９日　新規）

○『朗読の上達法』を書いている（その１／１）

　先日の「館長の朗読日記２０４０」に「これからが夏休み」という記事に『朗読の上達法』の原稿を執筆していることを記した。この８月後半で、少しまとめて『朗読の上達法』の原稿を執筆しようと思っているのだが、今後の進行状況をときどき「館長の朗読日記」に書こうと思っている。一種のドキュメントになれば、と思う。

　８月中旬に『朗読の上達法』の原稿執筆を本格化した。数年前に途中まで書きかけた原稿を、まず全面的に見直しつ、改めて最初から書き直している。ここ数日、夏休みにはなったし、気温もやや低めでいく分か過ごしやすい。原稿の執筆も多少は進み、ようやく第１章の初稿を書き上げることができた。ただあくまで初稿である。

　私はもともと文章がスラスラ書けるタイプではない。何回も書き直しながら仕上げていくタイプである。第１章の初稿を書き上げたからといっても、これから何回も遂行を重ねていかなければならない。それにしても、第１章が入口である。全体の構想がまとまらないと、なかなか書き出すことが出来ない。苦戦の連続であった。

○『朗読の上達法』を書いている（その１／２）

　この夏休み中に、あと何章か書き上げ、秋に向けて調子を上げていきたい。拙著『朗読の理論』（東百道／木鶏社）と、その内容を基軸とした朗読漫画『花もて語れ』（片山ユキヲ＆東百道／小学館）および拙著『宮澤賢治の視点と心象』、それに次著『朗読の上達法』を加え、日本の朗読文化の向上に少しでも寄与したいと思う。

　現時点で考えている『朗読の上達法』の大まかな構成を記しておこう。全体は２部構想である。第１部は朗読の演技論と上達論を本格的に展開する。第２部は朗読レッスンの大まかな教則を体系的に展開する。ただ、第１部の分量がどのくらいになるか今のところ不明である。もし分量が多すぎたら、第２部は切り離すことになる。

　第１部第１章は「朗読の演技」の本質論を解明する。第１部第２章は文学作品の作品世界の読みとり方（文字言語の認識法）を論じる。第１部第３章は文学作品の作品世界を朗読で表現する仕方（音声言語の表現法）を論じる。第１部第４章は朗読で表現される文学作品の作品世界のイメージの仕方（音声言語の認識法）を論じる。