感動をつくる・日本朗読館

館長の朗読日記２８５９　　（戦後７８年０５月２６日　新規）

○千葉朗読サークル「わかば」の朗読レッスン（１）

　昨日（５月２５日）の１３時３０分から、千葉朗読サークル「わかば」の朗読レッスンをおこなった。今回は第３期・朗読ステップ６の第６回、レッスン台本／ハンス・ランド原作／森鴎外翻訳「冬の王」の第６回すなわち最後のレッスンである。今回は、いつものように仕上げの通し読みをおこなった。

　仕上げの通し読みは、レッスン会場に簡単なステージを設営し、朗読発表会における読み継ぎの上演形式と同じように台本「冬の王」を適宜のパートに分け、会員全員が各パートを一つづつ読み継いでいく。全員が一通り朗読し終わったら、私が全体的な講評と会員一人一人の朗読について講評する。

　このサークルの会員は、着実に朗読のレベルが上がっていっているが、それでも一人一人の読み癖がなかなか直らない。ある会員は、心情を込める言葉の２音目がスッキリと上がらない。別の会員は２音目を上げるときに１音目を下げ過ぎる。こういう読み癖が何年も続いていて、なかなか直らないのである。

○千葉朗読サークル「わかば」の朗読レッスン（２）

　私の講評の後に、つぎのレッスン台本／森鴎外原作「高瀬舟」を配布した。これまでのレッスン台本／ハンス・ランド原作／森鴎外翻訳「冬の王」も相当にむずかしい作品だったが、今度のレッスン台本／森鴎外原作「高瀬舟」は掛け値なしにむずかしい作品である。ただし、むずかしさの内容がかなり違う。

　レッスン台本／森鴎外原作「高瀬舟」は、私が第３期の最後に当たる朗読ステップ６の最後のレッスン台本に選定した作品である。私の朗読レッスンは第３期で一つの段階を終え、第４期からは各朗読ステップとも、２本のレッスン台本の内１本は第１期以降に選定したのと同じ作品を使用していく。

　別の１本は、新たな作品をレッスン台本に選定していく方針である。この森鴎外原作「高瀬舟」は、これまでも、何人かのサークル会員から、レッスン台本として取り上げて欲しいという要望があった。しかし、私はこの森鴎外原作「高瀬舟」のむずかしさを考え、最後の最後まで取っておいたという作品なのである。